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关于在全省广泛开展社会主义荣辱观宣传教育活动的意见
 
 
中共广东省委宣传部广东省文明办 关于在全省广泛开展社会主义荣辱观宣传教育活动的意见   胡锦涛总书记在看望出席全国政协十届四次会议的委员时提出,要引导广大干部群众特别是青少年树立社会主义荣辱观,坚持以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻,以服务人民为荣、以背离人民为耻,以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻,以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻,以团结互助为荣、以损人利己为耻,以诚实守信为荣、以见利忘义为耻,以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻,以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。胡锦涛总书记的重要讲话,在全省广大干部群众中引起了强烈反响。为了引导全省人民特别是青少年树立社会主义荣辱观,推动全社会形成知荣辱、树新风、促和谐的文明风尚,现就组织开展社会主义荣辱观宣传教育活动提出如下意见。   一、深刻认识树立社会主义荣辱观的重大意义   胡锦涛总书记提出的以“八荣八耻”为具体内容的社会主义荣辱观,集中体现了爱国主义、集体主义、社会主义思想,体现了社会主义基本道德规范的本质要求,体现了社会主义世界观、人生观、价值观,是中华民族传统美德、优秀革命道德与时代精神的有机结合,是我们党关于社会主义道德建设思想的继承和发展,是进一步加强和改进思想道德建设的重要指导方针。   树立社会主义荣辱观对于处在改革开放前沿的广东有着特殊重要的意义。我省担负着在全面建设小康社会、加快社会主义现代化建设进程中当好排头兵的历史重任,这就要求我们,把思想道德建设摆上突出的位置,在全社会形成团结奋斗的共同思想基础和共同价值追求,使全省人民始终保持昂扬向上的精神状态;必须旗帜鲜明地倡导社会主义荣辱观,确立起人人皆知、普遍奉行的价值准则和行为规范,形成维系社会和谐的精神纽带和道德风尚;必须下力气解决当前社会中存在着的不明是非、不知荣辱、不辨善恶、不分美丑的现象,不断提高人的思想道德素质,培育适应率先基本实现社会主义现代化需要的现代公民。新的起点需要有新的精神面貌和新的精神风尚。我们一定要站在开创“十一五”规划新局面的时代高度,站在树立和落实科学发展观的战略高度,站在全面推进我省社会主义现代化建设事业的全局高度来充分认识树立社会主义荣辱观的重大现实意义和深远历史意义,把它作为思想道德建设的基础工程和长期任务切实抓紧、抓好。   二、大力营造树立社会主义荣辱观的舆论氛围   报刊、广播、电视、互联网等新闻媒体要发挥各自优势,制订宣传方案,开设专栏或专题节目,积极运用言论评论、理论文章、通讯报道、专家访谈、群众讨论等形式,大力宣传树立社会主义荣辱观的重大意义,宣传社会主义荣辱观的深刻内涵和基本要求,积极报道各地各部门开展宣传教育活动的新进展、新举措、新经验,营造树立社会主义荣辱观的浓厚舆论氛围。新闻报道要坚持正面宣传为主,坚持重在建设的原则,特别是要善于发现和宣传人们身边的好人好事,树立道德楷模,激励人们尊荣弃耻、见贤思齐。同时,也要发挥舆论监督的作用,对“八耻”案例进行曝光批评,激浊扬清,弘扬正气。社科、文艺工作者也要自觉承担社会责任,撰写理论文章,编写通俗读物,创作文艺作品,传播先进思想、先进道德和先进文化,推动宣传教育活动不断深化。各媒体要制作发布与宣传教育内容相关的公益广告,机场、车站、码头等公共场所要设置标语宣传牌,让人们耳濡目染,受到熏陶。要充分发挥农村、厂矿、社区的文化站(室)、宣传栏、黑板报等宣传阵地的作用,扩大宣传教育面,使“八荣八耻”家喻户晓,深入人心。   三、广泛开展社会主义荣辱观教育   树立社会主义荣辱观,教育是基础。要根据不同人群的实际,开展有针对性的主题教育。在广大党员干部中广泛开展党的宗旨教育和党风廉政教育,引导广大党员干部践行立党为公、执政为民的从政理念,实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益,自觉做到全心全意为人民服务,为全社会树立荣辱观作出表率、率先垂范。在青少年学生中广泛开展爱国主义、集体主义、社会主义教育,引导和教育学生明辨是非荣辱美丑,树立正确的世界观、人生观和价值观,增强社会荣誉感和道德责任感,养成良好的道德品格和行为习惯。在企业经营者和广大员工中广泛开展诚实守信和职业道德教育,引导企业经营者和员工树立诚信为本、以德兴业的职业操守,自觉做到诚信经营、诚信竞争、诚信求利,加强行业自律。在社区居民中广泛开展友爱互助教育,引导居民礼貌相待、守望相助,在社区形成融洽和谐的人际关系。在农村群众中广泛开展走向富裕、走向文明教育,引导广大农民勤俭创业、致富奔康,营造整洁优美的生活环境,树立健康文明新风尚,努力建设社会主义新农村。在外来工中广泛开展法制教育和主人翁意识教育,提高外来务工人员的法制意识、责任意识和公德意识,引导外来工成才在岗位、奉献在岗位,为社会主义现代化作出积极贡献。要通过扎实有效的教育,使社会每个成员都能够明荣辱之分、做当荣之事、拒为辱之行,在全社会形成知荣弃耻、褒荣贬耻、扬荣抑耻的新风尚。   四、积极开展社会主义荣辱观实践活动   树立社会主义荣辱观,重在行动、贵在实践。要在全社会特别是青少年中,以“知荣辱、树新风”为主题,广泛开展道德教育实践活动。要把社会主义荣辱观宣传教育活动融入到党员先进性教育、“争创三有一好,争当时代先锋”、学习党章、“三个走在前面”、争当“人民满意公务员”等活动之中,使广大党员干部更加严格自律、严格要求,用自己的模范行为和人格力量引领社会风尚。要把社会主义荣辱观宣传教育活动与“爱国、守法、诚信、知礼”现代公民教育活动结合起来,深入开展“热爱祖国、建设广东”,“学法守法、与法同行”,“共铸诚信、共创文明”,“和睦相助、友爱向善”等道德实践活动,努力培育社会主义现代公民。要把社会主义荣辱观宣传教育活动与未成年人思想道德建设、大学生思想政治教育结合起来,在未成年人中广泛开展“传承文明、培育新人”教育实践活动,在大学生中广泛开展“立志、修身、博学、报国”教育实践活动,培育社会主义事业合格建设者和接班人。要把社会主义荣辱观宣传教育活动与群众性精神文明创建活动结合起来,把树立社会主义荣辱观的要求纳入创建工作的目标任务,贯穿到活动的整个过程,强化创建文明城市、创建文明行业、创建生态文明村镇、创建平安和谐社区的道德内涵,使创建活动成为树立社会主义荣辱观的有效载体。   五、切实加强对社会主义荣辱观宣传教育活动的组织领导   开展社会主义荣辱观宣传教育活动,组织领导是保证。各级党委要把组织开展社会主义荣辱观宣传教育活动作为加强党的执政能力建设、贯彻落实科学发展观的重要内容,摆上突出位置、列入重要议事日程,切实加强对宣传教育活动的组织领导。各级党委宣传部、文明办要把社会主义荣辱观宣传教育活动作为当前和今后一个时期宣传思想工作和精神文明建设的重中之重,主动承担职责,主动组织协调,抓好工作落实。在工作的过程中,要注重发动群众,通过组织群众性道德评议、群众性大讨论等形式,吸引群众广泛参与,引导群众自我对照、自我教育、自我提高。要注重创新载体,积极探索深入浅出、生动活泼的方式方法,把教育的内容寓于群众广泛参与的道德实践活动之中,寓于群众喜闻乐见的文化活动之中。要注重建章立制,把“八荣八耻”基本要求融入行业规范、市民公约、乡规民约、学生守则之中,融入经济社会生活的方方面面,融入到人们的日常学习工作生活之中,使之成为全社会人人身体力行的道德准则和行为规范。   各地各级党委宣传部、文明办要根据各自的工作实际,抓紧制订开展宣传教育活动的实施意见,并抓好部署、检查和落实。 (编辑:林湄)
  
 
稿件来源: 南方日报网络版 本网发布时间: 2006-06-15 00:00:00
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