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四代领导人论学习 |
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毛泽东：如果我们党有一百个至二百个系统地而不是零碎地、实际地而不是空洞地学会了马克思列宁主义的同志，就会大大地提高我们党的战斗力量。
邓小平：不注意学习，忙于事务，思想就容易庸俗化。如果说要变质，那末思想的庸俗化就是一个危险的起点。
江泽民：我们不懂得、不熟悉、不精通的东西还很多，或者过去懂得的、熟悉的东西，随着科学技术的迅猛发展和知识的迅速更新，又变成不懂得、不熟悉了。所以唯一的办法，就是加强学习。
胡锦涛：面对这样的新形势新任务，如果我们的领导干部不抓紧学习、不抓好学习，不在学习和工作中不断提高自己，就难以完成肩负的历史责任，甚至难以在这个时代立足。 |
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| ·十七届四中全会强调学习型政党建设 | | 世界在变化，形势在发展，中国特色社会主义实践在深入，不断学习、善于学习，努力掌握和运用一切科学的新思想、新知识、新经验，是党始终走在时代前列引领中国发展进步的决定性因素。必须按照科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神的要求，把建设马克思主义学习型政党作为重大而紧迫的战略任务抓紧抓好。 | |
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| ·为什么把建设学习型政党放在党建首位 | | 首先,这是保证我们党始终走在时代前列引领中国发展进步的决定性因素。世界在变化,形势在发展,中国特色社会主义实践在深入,只有不断学习、善于学习,努力掌握和运用一切科学的新思想、新知识、新经验,把党建设成学习型的政党,党才能始终走在时代的前列,引领国家不断发展进步。 | | ·建设学习型党组织是提高执政能力的关键 | | 面对新的历史方位和执政环境,党必然面临着改革发展稳定、内政国防外交和治党治国治军等各个领域里的新课题。这些新课题的解决,唯有积极向书本学习、向实践学习、向群众学习,优化知识结构,提高综合素质,增强创新能力。 | | ·建设马克思主义学习型政党的路径选择 | | 对于我们这样一个拥有370多万个基层组织、7500多万名党员的大党来说，学习型政党建设是一个全新的、富有挑战性的课题，是一项庞大的、复杂的系统工程。建立共同理想信念、树立科学学习理念、推动学习型领导班子建设和学习型党组织建设、完善学习制度是建设马克思主义学习型政党的重要途径。 | | ·建设学习型政党与“提高党的建设科学化水平” | | 建设学习型政党组织与开展一般的集体学习活动不同，它更强调浓厚的学习氛围、有效的学习制度、共同的学习愿景、正确的学习态度以及严格的学习效果评估。各级党组织要成为学习理论、更新知识、增长本领的大学校；领导干部要做学习的表率；全体党员都要“学以明理”、“学以立德”、“学以增智”、“学以创业”。要着重解决少数党员尤其是某些领导干部学风不兴玩风盛、学用脱节、流于形式、理想信念动摇，奉行实用主义、功利主义，乃至“不信马列信鬼神”、在封建迷信中寻找精神寄托等问题。 | |
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·始终走在时代前列的决定性因素
——一谈建设马克思主义学习型政党 | | 在新中国成立60周年之际,中国共产党第十七届中央委员会第四次全体会议隆重召开,胡锦涛总书记在会上发表了重要讲话。建设马克思主义学习型政党,就是要把学习科学理论和先进知识在全党形成制度、形成风气。 | ·领导干部要做学习的表率
——二谈建设马克思主义学习型政党 | | 各级领导干部要积极响应党中央的号召,以高度的政治责任感、强烈的求知欲和积极的进取精神,学得更深一些,学得更多一些,学得更快一些,既做不断学习、善于学习的表率,又做学习型政党、学习型社会建设的积极倡导者、精心组织者、大力推动者,引导党内和社会上形成崇尚学习的良好风气。 | ·党组织要成为学习新知识增长新本领的大学校
——三谈建设马克思主义学习型政党 | | 充分发挥党组织对党员学习新知识、增长新本领的促进作用,是党组织在新的历史条件下的重要使命和责任。加强党性修养,学习新知识,掌握新理论,是加强党的建设、巩固党的组织、提升党员队伍素质、提高党的执政能力的根本途径。我们党之所以始终具有蓬勃旺盛的生命力,就是因为有马克思主义先进理论的指导,就是因为不断用人类的先进文化知识充实自己。 | ·党员要自觉做到学以立德
——四谈建设马克思主义学习型政党 | | 学以立德,首先要树立正确的信仰和信念。“德才兼备,以德为先”,这里的德,主要就是指共产党员的政治品德。广大党员要通过学习中国特色社会主义理论体系,学习社会主义核心价值体系,努力增强贯彻党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验的自觉性和坚定性,增强走中国特色社会主义道路、为党和人民事业不懈奋斗的自觉性和坚定性,做共产主义伟大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者和践行者。 | |
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| ·深圳建设学习型党组织的探索与思考 | | 深圳市委提出抓“灵魂”、加强思想理论建设，把建设学习型党组织放在党建乃至全局工作的突出位置，不断创新学习理念、构建学习网络、完善学习制度、开展品牌活动、探索学习方法，走出了一条理论与实际相结合、学习型党组织与学习型城市建设相促进的新路子。 | | ·高校创建学习型党组织的思考 | | 在所有高校中，校党委理论学习中心组往往是学习马克思主义理论、中国特色社会主义理论和党的路线政策方针的先行者。建设学习型党组织作为一项加强和改进党的建设的重要举措，校党委理论学习中心组往往是其倡导者和推动者，给予理论论证和指导。 | | ·国外执政党建设的基本经验 | | 由于政党性质、特征及执政环境的不同，各国执政党的建设没有也不可能形成某种单一的模式。但作为执政党，这些党的建设仍有一些共同的规律。尤其是在当前形势下，一些执政党顺应时代发展潮流，加大党建力度，取得明显成效，其做法和经验值得我们认真总结。 | |
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